• Strona główna
• Kadencja Pierwsza część 1
• Kadencja Pierwsza część 2
• Kadencja Pierwsza część 3
• Kadencja Pierwsza część 4

Interpelacja w sprawie niedoboru nauczycieli języka angielskiego w szkołach podstawowych

   Szanowny Panie Ministrze! Pragnę wyrazić głębokie zaniepokojenie w imieniu swoim i rodziców w wieku szkolnym faktem iż w wielu szkołach podstawowych brakuje nauczycieli języka angielskiego Dotąd obowiązkową nauką języka obcego w polskich szkołach zaczynały dopiero dziesięciolatki Od 2008 r angielski będzie obowiązywać już od pierwszej klasy podstawówki Na razie szkoły mogą ale nie muszą wprowadzać takich lekcji do programu nauczania dla siedmiolatków    Żeby prowadzić zajęcia z angielskiego w I klasie podstawówki i dostać na to pieniądze każda szkoła musi najpierw udowodnić że ma nauczyciela z odpowiednimi kwalifikacjami który nie tylko zna język ale i ma przygotowanie dydaktyczne do jego nauczania Najgorzej sytuacja wygląda na wsiach i w małych miasteczkach Tam po prostu nie ma nauczycieli języka angielskiego    Dodatkowy niepokój... czytaj całość

Interpelacja w sprawie rozbieżności pomiędzy zadaniami maturalnymi z języka polskiego poziomu rozszerzonego a podstawą programową tego przedmiotu

   Szanowny Panie Ministrze! 4 maja br rozpoczęły się egzaminy maturalne już po raz trzeci zdawane w nowej formule Odkąd wynik tych egzaminów decyduje o przyjęciu na studia coraz więcej emocji towarzyszy abiturientom ich rodzicom i nauczycielom Niepokój wzbudza fakt że podobno co dziesiąty zdający wybiera egzamin na poziomie rozszerzonym Okazuje się że obawa wielu maturzystów jest uzasadniona bowiem zasady na których opierają się zadania poziomu rozszerzonego są niezbyt czytelne Spotrzeżenie to dotyczy zwłaszcza matury z języka polskiego Standardy wymagań egzaminacyjnych będących podstawą przeprowadzenia egzaminu maturalnego z tego przedmiotu wyraźnie określa kanon lektur z zakresu podstawowego i rozszerzonego Jak dotąd proponowano tematy maturalne poziomu rozszerzonego bazujące przeważnie na niewymienionych w kanonie tekstach literackich lub na mających z nimi nikłe powiązania... czytaj całość

Interpelacja w sprawie szkolnych podręczników

   Szanowny Panie Ministrze! Od września 2007 roku uczniowie będą kształcić się korzystając z jednego zestawu podręczników wybranego przez szkoły Wtedy ruszy też program Tani Podręcznik dzięki któremu 16 mln uczniów z najuboższych rodzin otrzyma bezpłatne pomoce naukowe Wydawcy podręczników zapowiadają jednak że w wyniku zmian w ustawie o systemie oświaty mogą nie zdążyć z drukiem odpowiedniej liczby książek dla uczniów Od września 2007 r książki wcale nie muszą być tańsze    Do nowych zasad ustalania obowiązujących podręczników sceptycznie nastawieni są także niektórzy eksperci Szczególne kontrowersje budzi rozwiązanie zgodnie z którym do każdego poziomu nauczania może w danej szkole obowiązywać tylko jeden podręcznik Oznacza to że np uczniowie pierwszych klas gimnazjów będą mieli ten sam podręcznik do nauki języka angielskiego bez... czytaj całość

Odpowiedź na interpelację w sprawie nauczania języka polskiego w szkołach niemieckich

   Szanowny Panie Marszałku! W związku z interpelacją pana posła Władysława Adamskiego i pana posła Andrzeja Słomskiego w sprawie nauczania języka polskiego w szkołach niemieckich i wśród osób pochodzenia polskiego uprzejmie wyjaśniam co następuje    1 Jedną z ważniejszych form pomocy MEN w nauczaniu języka polskiego w Niemczech są organizowane i finansowane przez resort doskonalące kursy metodyczne dla nauczycieli zamieszkałych na terenie Niemiec i uczących języka polskiego historii geografii kultury polskiej w szkołach państwowych i społecznych a także w punktach nauczania prowadzonych przez polonijne towarzystwa oświatowe i Polską Misję Katolicką W kursach tych w latach 19921999 uczestniczyło ogółem 209 nauczycieli Odbywają się one podczas wakacji w Polsce natomiast w ciągu roku szkolnego na terenie Niemiec min w Monachium Kolonii Berlinie... czytaj całość

Sitemap