• Strona główna
• Kadencja Pierwsza część 1
• Kadencja Pierwsza część 2
• Kadencja Pierwsza część 3
• Kadencja Pierwsza część 4

Interpelacja w sprawie uwłaszczenia wyższych uczelni

   Szanowny Panie Wicepremierze! Zwracam się do Pana Wicepremiera w kwestii uwłaszczenia uczelni wyższych    Na podstawie obowiązujących od dnia 1 września 2005 r przepisów znowelizowanej ustawy o szkolnictwie wyższym a w szczególności art 256 uczelnie będące użytkownikami wieczystymi państwowych gruntów stały się ich właścicielami Jednakże liczne napływające do mnie sygnały świadczą o problemach jakie napotykają uczelnie wyższe występujące z wnioskami uwłaszczeniowymi do odpowiednich wojewodów    Głównie źródło problemów leży w kwestii interpretacji wzmiankowanego art 256 który nie mówi czy uczelnie mogą otrzymać grunty za darmo Wspomniane wątpliwości rozwiało Rządowe Centrum Legislacji do którego Ministerstwo Budownictwa zwróciło się o interpretację art 256 które uznało iż przepis jest spójny jasny a decyzja wojewody potwierdza jedynie że uczelnie stały się z mocy prawa właścicielami... czytaj całość

Interpelacja w sprawie projektu nowelizacji ustawy Prawo o szkolnictwie wyższym dotyczącego pisania prac magisterskich

   Szanowny Panie Ministrze! Do końca czerwca tego roku Ministerstwo Nauki i Szkolnictwa Wyższego ma przygotować projekt nowelizacji ustawy Prawo o szkolnictwie wyższym gdzie uwzględnia się możliwość zdobycia tytułu magistra nie po obronie pracy dyplomowej jak to miało miejsce dotychczas a po obronie egzaminu ustnego Pomysł ten budzi wiele kontrowersji zarówno ze strony studentów jak i władz uczelni polskich ze względu na to iż można rozpatrywać go w dwóch aspektach    Z jednej strony rzetelne sprawdzanie wszystkich prac przez promotora który prowadzi kilkudziesięciu studentów na roku może wydawać się faktycznie wątpliwe szczególnie na kierunkach humanistycznych i tak popularnych jak np psychologia czy prawo Tematy prac często są bardzo podobne o ile nawet nie powtarzają się Takie sytuacje mogą doprowadzić do częstego... czytaj całość

Interpelacja w sprawie powołania na Litwie jednostki zagranicznej polskiej wyższej uczelni

   Panie Ministrze! Stan wykształcenia polskiej mniejszości na Litwie w porównaniu do odsetka krajowego jest dwukrotnie gorszy Dane mówią iż na 1000 Polaków jedynie 63 posiada wyższe wykształcenie Dlatego też na początku listopada 2002 r Stowarzyszenie Naukowców Polaków Litwy zwróciło się do Ministerstwa Oświaty i Nauki Republiki Litewskiej z prośbą o wyjaśnienie w jaki sposób na terenie Litwy może działać uczelnia zagraniczna Stowarzyszenie otrzymało odpowiedź z której wynika iż optymalnym rozwiązaniem sprawy byłoby powołanie jednostki zagranicznej polskiej uczelni wyższej która by deklarowała całościową kontrolę systemu nauczania natomiast w końcu studiów wydałaby dyplom studentowi Zgodnie z prawem litewskim miałaby ona status niepaństwowej wyższej uczelni    Myślę że powołanie takiej uczelni może przyczynić się do podniesienia poziomu wykształcenia wśród polskiej mniejszości narodowej zamieszkałej... czytaj całość

Interpelacja w sprawie szpitali klinicznych

   Szanowna Pani Minister! Jednym z problemów którymi żyje środowisko medyczne jest kwestia uporządkowania stanu prawnego uczelni w odniesieniu do szpitali klinicznych W tym zakresie znane mi są min wystąpienia Konferencji Rektorów Uczelni Medycznych w Polsce Z omawianym problemem zetknąłem się również za pośrednictwem przedstawicieli Senatu Akademii Medycznej w Lublinie którzy zwrócili się do mnie z prośbą o wsparcie działań w tej sprawie poprzez próbę zainicjowania zmian w odpowiednich przepisach prawa    W grudniu 1998 r w ustawie z dnia 30 sierpnia 1991 r o zakładach opieki zdrowotnej DzU nr 91 poz 408 z późn zm dokonano zmiany polegającej na tym że szpitali klinicznych nie włączono do struktur uczelni medycznych DzU z 1998 r nr 106 poz 668 Szpitale kliniczne znalazły... czytaj całość

Interpelacja w sprawie potrzeby zwiększenia nakładów na szkolnictwo wyższe

   Szanowny Panie Premierze! W jedynym rankingu porównującym 500 uczelni z całego świata znalazły się tylko dwa polskie uniwersytety Uniwersytet Warszawski i Uniwersytet Jagielloński Sklasyfikowano je dopiero w czwartej setce W Polsce jest niemal 400 wyższych uczelni zarówno państwowych jak i niepaństwowych w których kształci się ponad 18 mln studentów Decydujące znaczenie ma sposób finansowania nauki na świecie i pod tym względem nigdy nie dogonimy liderów rankingu amerykańskich Harvarda i Stanforda czy brytyjskiego Cambridge    Wobec powyższego pytam Pana Premiera    1 Dlaczego nakłady na naukę w Polsce są tak niewielkie    2 Czy rząd zamierza zwiększać środki na naukę    3 Czy w tegorocznym budżecie państwa rząd zwiększył środki na naukę    Z poważaniem    Poseł Anna Sobecka    Toruń dnia 30 września 2004 r ... czytaj całość

Odpowiedź na interpelację w sprawie utworzenia Podhalańskiej Wyższej Szkoły Zawodowej w Nowym Targu

   Szanowny Panie Marszałku! W związku z interpelacją pana posła Kazimierza Barczyka w sprawie utworzenia w Nowym Targu Podhalańskiej Wyższej Szkoły Zawodowej pragnę poinformować że wniosek o utworzenie tej uczelni został już zaopiniowany przez Radę Główną Szkolnictwa Wyższego i Komisję Akredytacyjną Wyższego Szkolnictwa Zawodowego    Pragnę zapewnić iż o ile prowadzona obecnie analiza stopnia wykorzystania środków przewidzianych na uruchomienie i rozwój nowych uczelni państwowych pozwoli na utworzenie uczelni w Nowym Targu skieruję do prezesa Rady Ministrów wniosek w tej sprawie    Łączę wyrazy szacunku    Podsekretarz stanu    Jerzy Zdrada    Warszawa dnia 26 kwietnia 2001 r ... czytaj całość

Interpelacja w sprawie utworzenia Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej w Oświęcimiu

   Szanowny Panie Premierze! Sprawa utworzenia Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej w Oświęcimiu wywołuje coraz to większe zaniepokojenie w mieście subregionie oświęcimskim i w Małopolsce    Dotychczasowy brak decyzji Rządu o powołaniu w Oświęcimiu wyższej uczelni jest powodem kolejnego przypomnienia o zobowiązaniach Rządu wobec Oświęcimia i ziemi oświęcimskiej zapisanych w Oświęcimskim Strategicznym Programie Rządowym Jednym z najważniejszych celów OSPR był rozwój Oświęcimia jako wielofunkcyjnego ośrodka edukacyjnego o charakterze regionalnym i międzynarodowym    Wniosek Samorządu Województwa Małopolskiego złożony w Ministerstwie Edukacji Narodowej i Sportu w dniu 27 września 2003 r został w całości zaopiniowany pozytywnie przez Państwową Komisję Akredytacyjną w dniach 8 i 9 lipca 2004 r Od tego czasu minęło już ponad 10 miesięcy i wciąż brak jakichkolwiek rozstrzygnięć w tej sprawie    Obecna... czytaj całość

Sitemap