Debaty sejmowePierwsza Kadencja

Interpelacja w sprawie nauczania podstaw ekonomii w szkołach średnich

   Składam niniejszą interpelację zaniepokojony sytuacją braku nauczania podstaw ekonomii na poziomie szkolnictwa średniego. Jest rzeczą niezrozumiałą, dlaczego ta nauka jest pomijana w programie nauczania w szkołach średnich. Istnieje co prawda przedmiot: podstawy przedsiębiorczości, lecz w jego ramach nie naucza się podstaw ekonomii, lecz przybliża się jedynie na dużym poziomie ogólności problematykę prowadzenia działalności gospodarczej, a zważywszy na szybko zmieniający się stan prawny, wiedza ta szybko się dezaktualizuje. Uczniowie nie poznają na lekcjach dorobku ekonomii klasycznej, wielu nieznane jest nawet nazwisko Adama Smitha czy dorobek szkoły austriackiej lub szkoły chicagowskiej, skąd wywodzi się wielu laureatów Nagrody Nobla.

   Unia Europejska za jeden ze swoich celów stawia stworzenie gospodarki opartej na wiedzy. Zwłaszcza na zachodnich uniwersytetach widać, jak dużą wagę przykłada się do ekonomii, której znaczenie doceniono w nauczaniu historii czy prawa. Nie jest rzeczą normalną, że w szkole, do której zadań należy intelektualne przygotowanie uczniów do funkcjonowania we współczesnym świecie, prawie nic nie mówi się choćby o podstawowych założeniach polityki monetarnej.

   Zaznaczyć należy, iż nie brakuje pozycji wydawniczych zawierających podanie w atrakcyjnej formie nauczania podstaw ekonomii (jak np. ˝Rynek i pieniądz w Polsce u progu XXI wieku˝ prof. Wacława Wilczyńskiego). Bacząc na ograniczenia związane z liczbą godzin i możliwościami finansowymi szkolnictwa średniego, należy zatem dążyć do utworzenia na bazie podstaw przedsiębiorczości przedmiotu obejmującego zakresowo podstawy ekonomii. Deprecjonowanie znaczenia ekonomii jako nauki jest wątpliwą zasługą komunizmu. Mam nadzieję, że Pan Minister, który dąży do wyrugowania reliktów komunizmu w szkolnictwie, podejmie odpowiednie działania również w tej materii.

   W związku z powyższym chciałem zadać następujące pytania:

   1. Czy powstanie przedmiot: podstawy ekonomii na bazie obecnych podstaw przedsiębiorczości?

   2. Jaka będzie ewentualna podstawa programowa tego przedmiotu?

   Z poważaniem

   Poseł Rafał Muchacki

   Bielsko-Biała, dnia 10 maja 2007 r.