Debaty sejmowePierwsza Kadencja

Interpelacja w sprawie przyszłości klasy średniej w Polsce

   Ostatnie dyskusje nad systemem podatkowym uwypukliły kwestię klasy średniej. Niewątpliwie nie tylko w okresie transformacji ustrojowej, ale i z myślą o przyszłych pokoleniach Polaków wykrystalizowanie się i ustabilizowanie klasy średniej może mieć kapitalne znaczenie. Jak uczy doświadczenie państw wysoko rozwiniętych, klasa średnia stanowi siłę motoryczną w życiu gospodarczym, jak też dobrze i skutecznie stabilizuje demokrację.

   Niewątpliwie w polskich realiach możemy mówić o zaczątkach klasy średniej. Tak zapewne można spojrzeć na grupę ponad 2 mln właścicieli drobnych i średnich przedsiębiorstw, jak również dobrze sytuowane grupy tzw. wolnych zawodów. Docelowo kolejne grupy inteligencji i sfery budżetowej mogą zasilić szeregi klasy średniej.

   W świetle 10-letnich doświadczeń polskiej transformacji warto wyraźnie i czytelnie zapytać o politykę rządu wobec klasy średniej. Bezsprzecznie potrzebne są nowe impulsy podatkowe i inne inicjatywy na rzecz rozwoju polskiej klasy średniej. Dlatego też uprzejmie zapytuję:

   1. Jak zdefiniować w świetle polskiego prawa i pragmatyki życia publicznego status tzw. klasy średniej?

   2. Jak pan premier minister zapatruje się na dotychczasową rolę i znaczenie klasy średniej w polskim życiu społecznym i gospodarczym?

   3. W jakim stopniu i znaczeniu można mówić o wspieraniu rozwoju i znaczeniu klasy średniej w okresie 10-letniej polskiej transformacji ustrojowej?

   4. Jakie argumenty i racje przemawiają za wspieraniem roli i znaczenia klasy średniej przez rząd Jerzego Buzka w świetle przyjętej średniookresowej strategii finansów publicznych i rozwoju gospodarczego Polski w latach 2000-2010? W jaki sposób zaproponowane przez rząd J. Buzka projekty ustaw podatkowych korzystnie będą oddziaływać na rozwój klasy średniej?

   5. Jakie dodatkowe inicjatywy legislacyjno-organizacyjne, jak też nowe instrumenty finansowe należałoby podjąć i uruchomić, aby wesprzeć rozwój klasy średniej w Polsce?

   6. Czy i w jakim stopniu w przekonaniu pana premiera i ministra finansów zapoczątkowane reformy ustrojowe dostatecznie eksponują kwestię awansu obywatelskiego poprzez rozwój szeregów klasy średniej?

   7. Z jakich doświadczeń, wzorców i dokonań państw i społeczeństw Unii Europejskiej należałoby skorzystać w wspieraniu i promowaniu klasy średniej w Polsce?

   Z poważaniem

   Poseł Jan Kulas

   Warszawa, dnia 15 listopada 1999 r.